miércoles, 2 de noviembre de 2016
TRAMAS COMUNICANTES - Anudando Memorias // Proyecto Textil Memoria Futura
Propuesta presentada a la Convocatoria de Ornamentación Textil - Homenaje a Margaret Whyte
Proyecto Memoria Futura / Barrio de las Artes.
Alejandra González Soca - Adriana Rostovsky
La interacción entre cómo se crea algo físicamente y por qué se creó conceptualmente es lo que hace de la intersección entre artes visuales y de tradición manual un espacio dinámico de construcción. La posibilidad de un proyecto colaborativo surge del diálogo que ambas establecemos en tanto artistas y hacedoras que integran a sus procesos aspectos vinculados a la activación de la memoria colectiva e individual, en tanto transcurso continuo, en el que el objeto, pieza o textil sirve para ir construyendo una ruta de relectura y reinterpretación continua...
Este proyecto parte de un material que es considerado sobrante, lo que queda en el piso cuando se cortó lo útil. Volver a reutilizarlo desde tramas visibles, es una manera de poner nuevamente en valor aquello que se considera un desecho.
Se propone generar una trama de tejido flexible y organización asimétrica, la cual recorrerá el barrio, desde una continuidad dada a través de la conexión visual y desde una intermitencia en su forma real variando su densidad, altura y cercanía al entorno existente.
Esta trama que emergerá y convivirá con el barrio en armonía y tensión lo que refleja de alguna manera, los procesos que se han desarrollado en la zona en relación al territorio y sus habitantes. Por momentos armonizará con ese entorno y por otros contrastará en áreas puntuales con la intención de hacer foco en esa zona. Tomando en cuenta el material y la forma de construcción, se pensó un formato que envejezca de manera orgánica y pausada con el correr de los meses, compañando los tonos existentes. Esta estructura viviente se movera levemente con el viento sin perder su forma original ni variar su ruta. Fragmento de la propuesta presentada.
jueves, 28 de julio de 2016
El rastro de lo invisible _ Coloquio
El sábado 6 de agosto finaliza la exhibición El Legado (in)visible_ devenires de hypomnema en el Museo Cabildo de Montevideo. En este marco de finissage los invitamos a un espacio de diálogo coloquial con la Lic. Raquel Lubartowski Nogara, la Prof. Verónica Panella y la propia artista.
El espacio será el ámbito de la instalación, lugar desde donde se ha jugado el ensamblaje de itinerarios de “lo recordado” materializado como acontecimiento artístico.
Se plantea la reflexión sobre aquello “invisible” que se habita desde los rastros de objetos, sonidos e historias. Conjuntos que la memoria individual resguarda y la re-memoración artística colectiviza. A esta trama compleja sumamos aquello que la interpretación histórica construye (u olvida) como un juego de círculos concéntricos de interacción entre lo público y lo privado.
Raquel Lubartowski Nogara
Licenciada en Psicología, Prof. Agrda.
Escritora y dramaturga.
Verónica Panella
Profesora de Historia e Historia del Arte.
Ensayista y dibujante
Alejandra González Soca
Artista visual.
Licenciada en Artes Visuales y Psicología
Docente.
Día: Sábado 6 de agosto, 11:30 horas
Lugar: Sala 3 de la instalación El legado (in) visible
Cupos limitados: 20 personas
Inscripción previa vía mail a cabildodemontevideo@gmail.com
Asunto: Inscripción El rastro de lo invisible _ Coloquio
viernes, 8 de julio de 2016
martes, 21 de junio de 2016
miércoles, 8 de junio de 2016
sábado, 9 de abril de 2016
Otras cuestiones en Palmar
11° Encuentro de Escultores en Palmar_ Crónica de "Otras cuestiones"
En esta edición del encuentro soy invitada a participar como facilitadora junto a Fernando Stevenazzi y Federico Arnaud de un espacio clinica/taller que se denominó "Ensamblaje y otras cuestiones". Esta formaba parte de un repertorio mayor en las que sus denominaciones hacían referencia al material o a la técnica trabajada, como por ejemplo: madera, resina, hierro, modelado, tallado de
espuma para policarbonato, talla en piedra, etc.No me quedó ninguna duda desde el principio que yo estaría rondando las "otras cuestiones" (cualquieras ellas fueran).
Viernes 1° de abril_ primer jornada
Llegamos un grupo de cuatro el viernes por la tarde en bus. El trabajo ya había arrancado desde la mañana con dos muy buenas charlas (que lamentablemente nos perdimos). Pero cuando llegamos todo era acción y ya desde la carretera al bajar del bus se sienten las máquinas y se ve la polvareda.
Dejamos el grueso del equipaje y volvemos al espacio designado.
En esa ida aprovecho y registro las huellas de la pieza efímera realizada en el encuentro del año 2012, apenas quedan unos pequeños restos, ya casi a sido reabsorbida por el entorno.
El paisaje es alucinante, la represa, el lago, la vegetación. Cultura y natura.Dejamos el grueso del equipaje y volvemos al espacio designado.
En esa ida aprovecho y registro las huellas de la pieza efímera realizada en el encuentro del año 2012, apenas quedan unos pequeños restos, ya casi a sido reabsorbida por el entorno.
Nos encontramos con nuestros colegas y de pique las otras cuestiones nos seducen, cuesta arrancar porque el rumbo es más abierto, pero de a poco comenzamos a accionar como colectivo. Todos participamos de las premisas de todos, una oportunidad de aprender de los procesos implicados en la creación y producción desde diversos puntos de vista y partida.
Primera decisión grupal alejarnos de la maquinaria y del foco de movimiento para poder dialogar y escucharnos. Encontramos un lugar en el liceo que rápidamente se transforma en nuestra base de operaciones.
Hacemos un primer ejercicio propuesto por Stevenazzi y luego otro por Arnaud.
Arrancamos por el objeto, su representación, la síntesis, el boceto. Jugamos a buscar estrategias de resemantización del mismo. Armar y desarmar. Espacio de laboratorio lúdico.
2 de abril_primera etapa
Proyecto colaborativo. Dejo un voile para cada participande de dos metros por uno sobre el pasto semi húmedo. Propongo la premisa. Palimpsestos en tránsito. Un set de preguntas para ir mascullando mientras se hace el recorrido, nos metemos con el entorno, interactuamos con ese soporte - medio. Discutimos: volumen y vacío, formas de intervención, experimentación, registro, el cuerpo y el soporte...
2 de abril_ segunda etapa.
Los voiles intervenidos quedan en etapa de secado y posible reintervención.
Trabajamos una segunda premisa: volvemos sobre la huella, la marca. Encofrados, arcilla y vaciamos en cemento. Estamos cansados pero movidos.
Intercambios entre mates y anécdotas antes de la cena.
3 de abril _ último día
Sol a pleno. Instalación en el espacio de las piezas de voile intervenidas. Transparencias que se superponen con el entorno por un tiempo acotado. El viento hace lo suyo con las formas, leves de estos velos-velas.Desmoldamos los encofrados. Intercambiamos algunas impresiones con los compañeros un poco mientras desmontamos, otro poco en el almuerzo y finalmente en el bus de regreso... quizás nos faltó tiempo para esa etapa.
No dejamos piezas escultóricas, fuimos pasajeros en tránsito de un espacio que nos llenó de preguntas y reflexiones. Nexos, proyectos, links, veremos como sigue, pero seguro puedo decir que para mi valió la pena.
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